Соціальний педагог – це фахівець із виховної роботи з дітьми, підлітками, молоддю, дорослими, які покликані створювати сприятливі умови для розвитку та становленню особистості школяра. Він виконує роль захисника інтересів та законних прав дітей в школі, сім’ї, соціумі. Соціальний педагог займається індивідуальною роботою з дітьми, підлітками та їх батьками, допомагає сім’ям у вихованні дітей.

Основні напрями роботи соціального педагога в ліцеї. Соціальна діагностика

Вивчення умов проживання й виховання учнів, їхніх потреб, взаємин у класі. Складання та оновлення соціальних паспортів класів і ліцею.

Захист прав та інтересів дітей

Допомога учням у реалізації їхніх прав, виявлення випадків порушення прав дитини та сприяння отриманню необхідної підтримки.

Профілактична робота

Проведення заходів із запобігання булінгу, насильству, правопорушенням, шкідливим звичкам, торгівлі людьми та небезпечній поведінці в інтернеті.

Підтримка дітей і сімей у складних життєвих обставинах

Виявлення потреб родин, соціально-педагогічний супровід, допомога в налагодженні взаємодії з відповідними службами.

Сприяння адаптації та соціалізації учнів

Підтримка першокласників, п’ятикласників, новоприбулих дітей, учнів із числа ВПО та дітей з особливими освітніми потребами.

Контроль відвідування та профілактика пропусків занять

З’ясування причин відсутності учнів, взаємодія з батьками й класними керівниками, сприяння поверненню дітей до навчання.

Консультативна робота

Консультування учнів, батьків і педагогів щодо виховання, спілкування, соціального захисту та розв’язання конфліктів.

Соціально-педагогічна просвіта

Проведення бесід, тренінгів і занять про права дитини, здоровий спосіб життя, безпечну поведінку, відповідальність і взаємоповагу.

Співпраця з установами та службами

Взаємодія зі службою у справах дітей, соціальними службами, ювенальною превенцією, медичними установами та громадськими організаціями.

Організаційно-методична робота

Планування діяльності, ведення документації, підготовка звітів, аналіз результатів роботи та підвищення професійної компетентності.