Історія ліцею

Історія Гостомельської школи

Історія освіти древнього селища Гостомель, що існує вже понад п`ять століть, сягає в глибину віків. Невеличке селище Гостомель, що за переказами у сиву давнину мало назву Гостромир, розташоване за двадцять п`ять кілометрів від Києва, там, де невеличка річка Рокач, вигинаючись, зливається з Ірпенем , утворюючи маленький півострів, утопаючий в зелені садів та верболозів.

Перша згадка про Гостомель сягає 1494 року. Багато бачив він за час свого існування. І страждав, і втішався безліч разів протягом багатьох років. Переходив з рук литовських князів в руки польських королів, вів запеклу боротьбу за своє визволення. Одним словом, жив і творив свою славну історію, хоча довгі століття в Гостомелі не було жодного грамотного православного християнина, окрім священника та причетника. І тільки у 30-х роках 19-го століття за сприянням одного з наступних володарів селище - поміщика Фелікса Осиповича Березовського було утворено єврейське елементарне училище. Відтоді усі члени єврейської общини мали змогу навчитись грамоті. А трохи згодом була створена церковно-приходська школа, де навчалось 40 дітей. В Кліровій відомості 1887 р. зазначається, що з 1864 р. при Гостомельській церкві почало функціонувати приходське училище. Остання дата потребує уточнення. Адже, як згадувалось вище, про існування при Покровській церкві школи ми маємо достовірні відомості ще в джерелах 1772 р.; втім, в Кліровій відомості 1831 р. інформація про наявність учбового закладу при церкві відсутня. Відтак, можливо, в документі йдеться про зміну статусу навчального закладу або перерви в його функціонуванні.

Детальне дослідження архівних матеріалів освіти Гостомеля 19-го початку 20-го століття проведено Доброгорською Мариною. Познаймитися з історичними матеріалами історії Гостомельської церкви та створення церковно-приходської школи можна тут , а також з історичними матеріалами історії початку будівництва першої школи та освіти Гостомеля можна тут.

У 1900 році свою освітянську діяльність двокласна земська школа проводила для 170 чоловік. Та більшість дорослого населення селища все ще залишалось безграмотним, тому у 1906 році за рахунок земства при Гостомельському двокласному училищі були створені вечірні класи для дорослих, у яких навчалось до 40 чоловіків і жінок. “… У звітних даних за 1911 рік значиться, що всього навчалось 25 підлітків, з них - п`ять дівчат. Працювало три вчителі.


У 1911 році на рік роботи вечірніх класів від Земства надійшло 278 руб., 45 коп. , які були використані таким чином : Винагороди викладачам - 200 руб. Підручники та навчальні прилади для слухачів - 38 руб. 45 коп. Письмові приладдя для слухачів - 5 руб. Освітлення - 20 руб. 75 коп. Інші витрати ( на дрібні господарчі потреби ) - 14 руб. 25 коп. Всього : 278 руб. 45 коп. У цей навчальний рік класи потребували світлових картин для чарівного ліхтаря. Завідуючий училищем пропонував Земству виділяти 10 – 15 руб. щорічно на придбання книг для того, щоб створити власну бібліотеку для загального користування.


Вже у 1913 році чисельність слухачів у вечірніх класах збільшилась до 34 чоловік, з них дівчат - до 13 чоловік. На цей навчальний рік Земською Управою для роботи вечірніх класів виділено 248 руб. Газета “Ірпінський вісник” від 12.06.99 р. стр.13. Саме тут, у невеличкій двокласній школі, одержали свої початкові знання славетні гостомельчани : Шульга Михайло Сидорович - професор, доктор біологічних наук, чиє ім`я можна побачити на сторінках Української енциклопедії ; Забарило Клим Степанович - професор Львівського університету ; Шульга Іван Сидорович - головний лісничий у Пущі – Водиці. У спогадах Шульнги Семена Івановича, колишнього учня земської двокласної школи, ветерана праці Гостомельської школи значиться, що приміщення школи було розташоване на теріторії сучасної ветеринарної лікарні, а згодом на тому місці, де нині височіє пам`ятник Слави.


20 – ті роки ознаменувалися великими соціальними перетвореннями в розвитку селища. Гостомельський виконком звертає свої погляди на навчання та виховання підростаючого покоління. Не дивлячись на нестачу учительських кадрів, шкільних приміщень, учбових посібників, у Гостомелі була відкрита школа на 300 місць. Приміщення школи знаходилось спочатку на території сучасної ветлікарні, а згодом на перехресті вулиць Червоноармійскої і Леніна. В новій школі вчили не тільки читати й писати, педагоги дбали про різнобічний розвиток молоді, а тому вони організували роботу фотогуртка, стрілкового гуртка. Історія залишила нам ім`я вчителя фізики Хомицького Олега Івановича, який створив хоровий гурток у школі - її гордість.


1936 р. - рік відкриття в Гостомелі середньої школи, яку було збудовано у центрі містечка. 1 вересня нова школа гостинно відкрила свої двері дітям. Відомі імена першого педагогічного колективу, який очолив директор школи Родіон Кулицький. В наступному 1937 р. відбувся перший випускний бал. Атестати отримали 19 юнаків та дівчат, серед яких майбутні члени педколективу Шпак Марія Порфентіївна, Кодякова Марія Прокопіївна та Осадчий Володимир Петрович. 40 – і роки принесли нові випробування - окупацію селища німецько – фашистськими загарбниками. У вогненому 1941 році педколектив на чолі з директором Штілерманом Михайлом Нестеровичем випускали в життя четвертий випуск - 15 чудових юнаків та дівчат. А учні 9 – го класу так і не змогли стати десятикласниками - війна. І був серед них талановитий, музично обдарований юнак Мальчевський Леонід Антонович, який і досі екрує духовим оркестром школярів. 


В тяжкі часи окупації вчителі і учні школи всіми силами боролися з поневолювачами. Членами підпільної організації, що діяла в Києво-Святошинському районі, стали вчителі Кодякова М.П. , Шпак М.П., Шульга С.І. Зв`язковими між підпіллям і партизанами стали вчорашні учні, хлопчики 10 – 12 років. В листопаді 1943 р. прийшло визволення на багатостраждальну гостомельську землю. Відбудову школи взяли на свої тендінтні плечі жінки – педагоги : директор школи – Білик Ольга Степанівна, вчителі – Ребрик Тіна Яківна, Завірюха Фрося Мусіївна, Майкова Паша Павлівна та ін. Зранку вони проводили заняття в уцілілих кімнатах, а після обіду ставали до важкої роботи – треба було відновити школу.  


Скінчилася війна. В 1945 р. на роботу в школу приходить фронтовик, вчитель хімії Верстюк Федір Степанович. Невдовзі він стає директором школи, яку повністю буде відновлено та добудовано нове крило. Верстюк Ф.С. назавжди оселився в селищі, 20 років директором, а потім вчителем. В школі зустрів свою майбутню дружину, першу випускницю повоєнного випуску Онащенко Марію Олександрівну, яка згодом стала вчителем української мови і літератури. До сьогодні живе подружжя в селищі, радіє успіхам дітей та онуків, буває частим гостем в школі.


Минали роки, зростало селище, дітей шкільного віку ставало дедалі більше. Стара школа не могла прийняти таку кількість дітей, довелося організувати навчання в дві зміни. Педколектив поставив питання перед селищною радою про будівництво нової школи. І ось нарешті настав довгожданний день - 13 жовтня 1994 р. В день, коли гостомельчани святкували 500 – річчя рідного селища, вони отримали чудовий подарунок - нову красуню – школу. Першим директором школи – новобудови був Пальніков О.Г., якого у 1995 р. 14 грудня, змінив на цій посаді Захлюпаний В.М. Під керівництвом Володимира Миколайовича школа набувала нового розвитку, збагачувала та зміцнювала свої кращі традиції. Обладнений комп`ютерний клас, придбано сучасну комп`ютерну копіювальну техніку, обладнані 60 навчальних кабінетів, бібліотеку, читальний зал, музей історії школи та історії селища Гостомель. Сьогодні у школі навчається 1700 учнів у 60 класах. Педколектив на чолі з директором Захлюпаним В.М. докладає багато зусиль для створення необхідних умов навчання та всебічного розвитку учнів.


7 лютого 1997 р. в день 60 – ряччя середньої школи зусиллями педагогічного та учнівського колективів було відкрито музей школи, де зібрані і систематизовані всі матеріали, пов`язані зі школою, її працівниками та випускниками, починаючи з 30-их років ХІХ ст. до наших днів.

У 2000 – 2001 н.р. проведено урочисте відкриття музею історії с.Гостомель. З 1999 року школа мала власний сайт, автором якого є директор школи Захлюпаний Володимир Миколайович.
З травня 2001 року школа почала випускати свою шкільну газету "Шкільний дзвінок", а з березня 2002 року вийшла електронна версія шкільної газети.
З березня 2002 року в школі почав працювати інформаційний центр навчально-виховної роботи.
1 вересня 2004 року в школі відкрито перший мультимедійний клас обладнаний проектором, демонстраційними моніторами, інтерактивною дошкою.

З  2004 по 2015 роки школа була науковою лабораторією інформаційних технологій навчання КОІПО.

Наш заклад з 2004 по 2015 роки працював як лабораторія інформаційних технологій навчання КОІПОПК 

Мета дослідження:
Розробка, апробація та впровадження сучасних інформаційних та комунікаційних технологій у навчально-виховний процес і управлінську діяльність керівника загальноосвітнього закладу

Одною з перших школа впроваджує іноваційні проекти, такі як "Один учень -один комп'ютер", "Інтелект України".

Заклад приймає участь в експериментальній роботі: проект "Природничі науки".

З жовтня 2016 року школа отримала фінансово-господарську автономію. Школа має свою бухгалтерію, банківські рахунки, є розпорядником третього рівня. Заклад самостійно займається організацією харчування учнів.

З січня 2021 року, після утворення Гостомельської територіальної громади та проведення перших місцевих виборів, заклад передано до Гостомельської селищної ради та перейменовано в Ліцей №1 Гостомельської селищної ради  Київської області. 

З січня 2022 Ліцей№1 є опорним закладом освіти Гостомельської громади та включає до свого складу дві філії: Мостищенську та Мощунську. Ліцей 1 підпорядкований відділу освіти Гостомельської селищної ради.

Більш повна історія школи надрукована в книзі "Історія Гостомельської школи" 

Історія Гостомельської школи

Історія загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №13 м.Ірпеня Київської області. Короткий художньо-документальний нарис. — Гостомель 2006 рік, 76 с.
Книга розповідає про історію становлення і розвитку освіти в селищі Гостомель, одному з мальовничих куточків Приірпіння Київської області. В центрі уваги — загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №13 м.Ірпеня, одна з провідних шкіл Київщини, яка має цікаву історію становлення, традиції та здобутки.
В книзі систематизовано архівні матеріали, які знаходяться в шкільному історико-краєзнавчому музейному комплексі, матеріали вчителів школи, випускників, дослідження учнів школи, спогади ветеранів праці, матеріали періодичної преси про школу, а також матеріали власної шкільної газети «Шкільний дзвінок».
У зібранні матеріалів, їх систематизації та підготовці до друку брали участь: Захлюпаний Володимир Миколайович – директор школи, Колесник Наталія Алімівна – заступник директора з виховної роботи, Шушкевич Світлана Леонідівна – учитель української мови і літератури, Пархоменко Людмила Петрівна – учитель початкових класів та інші учителі та випускники школи.
Авторський колектив завчасно просить вибачення у вчителів, випускників школи за можливі деякі неточності, упущення в брошурі, якщо вони матимуть місце.

Завантажити книгу

Сьогодення Гостомельської школи

Сучасний життєпис Ірпінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №13 Київської області. Короткий художньо-документальний нарис. Гостомель 2011 рік.
Книга розповідає про становлення школи на сучасному етапі, з тогочасу, коли школа перейшла в нове приміщення. Ірпінська загальноосвітняшкола І-ІІІ ступенів №13 – одна з провідних шкіл Київщини, яка має цікаву історію становлення, традиції, високі здобутки. На високому рівні в школі впроваджуються інформаційні технології в управлінській діяльності та навчально – виховному процесі. Заклад є школою –лабораторією інформаційних технологій навчання. Ця книга – про здобутки школи, досягнення учнів та вчителів, сучасні проекти, які реалізуються в школі. У зборі матеріалів, їх систематизації та підготовці до друку брали участь: Захлюпаний Володимир Миколайович – директор школи, Колесник Наталія Алімівна заступник директора школи з навчально-виховної роботи, Левченко Ірина Володимирівна – заступник директора школи з навчально-виховної роботи, Процан Інна Василівна – заступник директора школи з виховної роботи, Пархоменко Людмила Петрівна –учитель початкових класів, Чернюк Мирослава Іванівна учитель української мови та літератури, Прокопенко Світлана Петрівна – учитель української мови та літератури, Прокопенко Наталія Юріївна учитель української мови та літератури, Василенко Олена Василівна учитель української мови та літератури, Філіпчук Валентина Іванівна – учитель географії, Ярильченко Наталія Вікторівна – учитель історії Оксьоненко Зоя Володимирівна – бібліотекар, Писаренко Ілона Олександрівна бібліотекар, Яворська Тетяна Кирилівна – секретар, Мідяник Христина Анатоліївна – секретар, та інші вчителі, учні, випускники школи. Авторський колектив завчасно просить вибачення у вчителів, випускників школи за можливі деякі неточності, упущення в брошурі, якщо вони матимуть місце.

Адміністрація та педагогічний колектив висловлюють вдячність за надану допомогу у випуску книги Гостомельському
селищному голові Кириченку Анатолію Івановичу,директору підприємства «Сигнал» Бондаренко Віктору Івановичу,
приватному підприємцю Пісоцькому Олександру Дем’яновичу.

Навчально-методичний посібник "Використання інформаційно-комунікаційних технологій у загальноосвітньому навчальному закладі"

Використання інформаційно-комунікаційних технологій у загальноосвітньому навчальному закладі

Використання інформаційно-комунікаційних технологій у загальноосвітньому навчальному закладі : навчально-методичний посібник / за ред. Н.І. Клокар, О.В. Чубарук – Біла Церква: КОІПОПК, 2012. – 124 с.

Авторський колектив:
Н.І. Клокар (керівник), О.В. Чубарук, В.М. Захлюпаний, Н.А. Колесник, З.В. Оксьоненко, Л.М. Овсієнко, Т.В. Бебко, Л.В. Будинська, Л.М. Уховська, Ю.В. Бачинська, Т.А. Адамчук, І.В. Левченко,О.В. Василенко, Н.Ю. Прокопенко, К.М. Павленко, Т.М. Кошова, А.А. Біляк, Т.М. Турбаєва, Н.П. Захлюпана, Т.Р. Смик, В.І. Філіпчук,І.В. Процан, М.І. Чернюк.

У посібнику висвітлено результати діяльності Ірпінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №13 - наукової лабораторії інформаційних технологій навчання Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів з питань створення конкурентоспроможного навчального закладу на засадах комплексного використання інформаційно-комунікаційних технологій в управлінській діяльності та навчально-виховному процесі.
Посібник адресований керівникам і педагогічним працівникам загальноосвітніх навчальних закладів, працівникам районних (міських) методичних служб, науково-педагогічним працівникам обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти, студентам педагогічних вищих навчальних закладів.